Enero 2015 : Tour en Chile

El Tour de enero de 2015 se realizó en la Eco-Provincia de Arauco, la región del Biobío, y en Concepción entre el 24  y el 31 de enero. Esta vez las eco-municipalidades suecas se fueron a Chile.

Llegamos el 24 de enero y fuimos acogidos por los representantes Chilenos con quién cenamos esta misma noche.

El primer día de trabajo, el 25 de enero, fue dedicado a presentar el concepto de Eco-municipalidad 5.0 (más información acerca de Eco-municipalidad 5.0 aquí).

Luego, se realizaron trabajos en grupos, con ejercicios temáticos. En estos se destacan :

  • Como hacer un inventario de base ?
  • SWOT Analysis
  • Tenemos buenos ejemplos o ejemplos de “frutos maduros” (“low-hanging fruits”), es decir de beneficios inmediatos ?
  • ¿ Hay faltas de conocimiento ?
  • ¿ Cómo podemos identificar potenciales “huevos de oro”, o oportunidades ?

El Lunes 26, visitamos a Talcahuano y Concepción. Este mismo día, tuvimos encuentros con CORFO, las Autoridades regionales del Biobío, El Servicio Natural del Turismo (SERNATUR), y la Municipalidad de Arauco.

El Martes 27, nos recibió la municipalidad de Cañete. Dimos una conferencia sobre el tema de las destinaciones turísticas sostenibles, y nos encontramos con participantes chilenos del Tour de 2012 que ocurrió en Suecia. Se organizó inclusivamente un taller con Torbjörn Lahti así como un encuentro con las autoridades municipales de Cañete.

El jueves 29, presentamos al grupo el trabajo que se había realizado durante esta primera semana, y se  dieron también nuevas misiones a los participantes, como :

  • El método del Back-casting inspirado de los Principios de Sostenibilidad (ver Eco-municipalidad 5.0)
  • Soluciones y proposiciones para orientarse hacia un desarrollo sostenible.

También nos concentramos en el diseño y la planificación de proyectos :

  • Dar prioridad a proyectos cortos o largos para aprender como implementar estas soluciones. Dónde encontrar los “frutos maduros” y los “huevos de oro” ?
  • Presentación del concepto de “Learning-planning-doing” (Aprendizaje-planificación-acción) para planificar proyectos sostenibles largos.
  • Cómo identificar a los grupos de destinatarios y alcanzarlos en al diseñar el proyecto.

Con la ayuda de Ecomuna, también organizamos tres meetings durante el Tour :

El primero fue dedicado a presentar la planificación de inventarios de base y las necesidades. Después de la presentación, hablamos de las visiones y las soluciones, el tema del segundo meeting.

El segundo meeting presentaba estas visiones y soluciones de las cuales se había hablado durante el primer meeting, y nos llevo al tema de las prioridades : planificación a corto y a largo plazo.

El tercer meeting fue consagrado a la presentación de los programas que se habían realizado durante el Tour. Entre estos, el proyecto de realizar un programa de desarrollo de capacidades. “Huevos de oro”, y un programa para cada uno de los retos y de las oportunidades identificadas.

 

Terminamos el Tour con una visita a la Ecoescuela El Manzano en Cabrero, el sábado 31. Fue una oportunidad para descubrir un ejemplo concreto de educación sostenible.